Begeleid Leren voor studenten met psychische problemen
Hofstra, Jacomijn
Muziekonderwijs in Beweging
Bisschop Boele, Evert
Socially and Playfully Engaged Learning with Games
Braad, Eelco; Shenderov, Eugene
Health Noord: Technologische en sociale innovatie in de zorg
Soepenberg, Erik; Thijssen, Carmel
Reflection on action by activation workers as professional learning strategy
S.A. van Buren-Bense; P.H.J. van der Aa
Iedereen Leert!
Edzes, Arjen (Regionale Arbeidsmarkt); van Es, Eelco (Regionale Arbeidsmarkt)
Werkgevers
Brouwer, Aleid; de Kruijf, Björn; Edzes, Arjen (Regionale Arbeidsmarkt)
Promoting explicit instruction of strategies for self-regulated learning
Brouwer, (Jaap) (Onderzoeker); Vrieling, (Emmy) (Extern); Sins, (Patrick) (Extern); Leeuw, (Renske) de (Onderzoeker)
Promoting explicit instruction of strategies for self-regulated learning: evaluating a teacher professional development program in primary education
P.H.M. Sins; R. de Leeuw; J. de Brouwer; E. Vrieling-Teunter
Docenten in dialoog – over het leerpotentieel van leraren
Koffeman, André (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); de Jong, Loes