Een harde noot om te kraken
Lisanne Beij (Student)
Analyse- en publicatiefase
Sil Aarts; Willem Gosens
Wat is het effect van competentiegericht begeleiden op cliënten met (niet-aangeboren)hersenletsel?
Malou Mastop (Student); Mirjam Bartels (Begeleider)
Voorkom plagiaat: Het op een juiste manier gebruiken van en verwijzen naar bronnen
drs Marianne van den Bosch (Docent); dr. Paula Zweekhorst (Docent)