Hoofdstuk 9: fase 6: Interprofessionele community of practice (and learners
J. van Dongen; Wietske Kuijer; N. Scherpbier-de Haan
Over de grenzen van de eigen organisatie
Linda Snippe (Onderzoeker)
21ste eeuwse vaardigheden bij leerlingen laten ontwikkelen aan de hand van een moreel beraad
Dennis Visser (Student); Hanna van Overbeek (Docent); Hennie Annema (Docent); Chris Houtsma (Docent)
Interviews bij het magazine Bouwen aan Binding
Sarah Uitman (Onderzoeker)
Bouwen aan Binding
Marieke Slootman (Onderzoeker); Rutger Kappe (Lector); Sarah Uitman (Onderzoeker); Niels Hermens (Onderzoeker); Machteld de Jong (Lector); Lisa Klinkenberg (Onderzoeker); Christiaan Oostdijk (Onderzoeker); Senka Rebac (Onderzoeker); Jürg Thölke (Lector)
Opinie: Leuk of niet, door de opkomst van AI zul je als docent je onderwijs moeten aanpassen
de Zwart, Hans (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie)
Motivatiegebrek onder voortgezet onderwijs leerlingen
Schram, E (Eva) (Student)
Differentiating instruction: Understanding the key elements for successful teacher preparation and development
Langelaan, Berber N. (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Gaikhorst, Lisa; Smets, Wouter; Oostdam, Ron J. (Lectoraat Maatwerk In Leren En Instructie)