Een kwalitatief onderzoek naar de behoeften van leerkrachten in het schakelonderwijs, ten aanzien van de taalondersteuning van NT2-leerlingen.
Tess Huizing (Student); Marlies Oegema (Begeleider)
How nursing students coped with stress during the first Covid-19 wave
Henk Poppen; Marlies van Bemmel; Marian Adriaansen
MELTING POT
Anne Wies (Student)
Structure, quality and accessibility of the Dutch acne healthcare; a care providers’ perspective
Femke de Vries (Onderzoeker); Rieke Driessen (Onderzoeker); Marlies Welbie (Onderzoeker); Esther Tjin (Onderzoeker); Peter van de Kerkhof (Onderzoeker)
Reallocations in acne healthcare: exploring the possible roles and added value of nonphysicians by a mixed-methods study design
Femke de Vries (Onderzoeker); Marlies Welbie (Onderzoeker); Esther Tjin (Onderzoeker); Rieke Driessen (Onderzoeker); Peter van de Kerkhof (Onderzoeker)
The impact of scars on health-related quality of life after breast surgery: a qualitative exploration
Kristel E. Everaars (Onderzoeker); Marlies Welbie (Onderzoeker); Stefan Hummelink (Onderzoeker); Esther P.M. Tjin (Onderzoeker); Erik H. de Laat (Onderzoeker); Dietmar J.O. Ulrich (Onderzoeker)
De fusie
Rosa Jonkman
Grow Up
Annely van den Berg (Student)
A qualitative study on the patient’s narrative in the progression of chronic venous disease into a first venous leg ulcer
A.M. Meulendijks (Onderzoeker); M. Welbie (Onderzoeker); E.P.M. Tjin (Onderzoeker); L. Schoonhoven (Onderzoeker)
Re-Space
Laura Rokaite (Student)