Zocht je misschien: echter?
Participatiebehoefte bij sociale activiteiten voor thuiswonende mensen met beginnende dementie
Yente Drossaerts (Student); Kelsey Geraedts (Student); Linda Martin (Student); Nadja Voncken (Student); Esther Wendel (Docent)
Designing a choice support system for students in flexible curricula
Johan Smarius; Esther van der Stappen
De nurse-led GILL e-health interventie voor somatische screening en leefstijlbevordering bij mensen met een ernstige psychiatrische aandoening
Meike Hoogervorst (Lid Lectoraat); Esther Krijnen-de Bruin (Lid Lectoraat); N. Boonstra; Marcel C. Adriaanse; Berno van Meijel (Lector)
Het verband tussen de variabelen van de BIA en het risico op cardiovasculaire aandoeningen gemeten met de Age Reader MU.
Esther Hartsema (Student)
Instagram’s shift towards live
Hammelburg, Esther (Lectoraat Creative Media For Social Change)
Negen vragen voor AI-bestendig onderwijs. Nine Questions for AI-proof education.
Esther van der Stappen
Werk maken van gelijke kansen. De inbedding in het curriculum van de lerarenopleiding.
Edwin Buijs; Marijke van Vijfeijken
Factors influencing motivation of patients diagnosed with depression to have electroconvulsive therapy
Rona G. M. Schuurmans (Lid Lectoraat); Esther Krijnen-de Bruin (Lid Lectoraat); G. C. Roselie van Asperen; Irina E. Poslawsky; Thóra B. Hafsteinsdóttir; Berno van Meijel (Lector)
De metaverse – niet daar maar hier.
Hammelburg, E.E. (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie)
Being There Live
Hammelburg, Esther (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie)