Handreiking sociale binding in online en blended leergemeenschappen
Venema, A. (Anne) (Researcher); Oijen, J. (Jacqueine) van (Researcher); Meer, F.R.L. (Rosalien) van der (Researcher); Oosterwijk, R. (Renée) (Researcher); Sjoer, E. (Ellen) (Lector); Essen, D. (Dineke) van (Researcher); Mittendorff, K.M (Kariene) (Associatelector); Zuidersma, J. (Jelly) (Lector)
Medewerkers motiveren een opleiding te volgen binnen de organisatie
Vries, T. de (Student); Hulzen, R.E. ten
Studentsucces Centrum Haarlem
Maisha van Pinxteren (Onderzoeker); Lilian Linders (Lector)
Hoe bind je studenten met blended leren voor studentsucces? Effectieve ontwerp-kenmerken voor blended didactiek in het hoger onderwijs
M. de Bruijn-Smolders; F.R. Prinsen
How Moral Value Commitments Shape Responses to Political Civility and Incivility
Walter, A S (Annemarie) (Researcher); Lipsitz, K. (Keena)
Studeren in Eigen Tempo: hoe ondersteun je dat?
Verhulst, N (Nanette); Vos, M (Menno) de; Huizinga, T (Tjark) (Lectoratemember); Vries, S (Sarah) de; Venema, A (Anne); Lintelo, L (Lucie) te; Slot, I (Ilona); Lolkema, L (Lucie)
Begeleide natuuractiviteiten in coronatijd
Pal, M.C.A. van der (Student); Laat, J.E. de (Student); Stobbelaar, D.J. (Lector)
Verbinding Missen
Agricola, Bas; van Diepen, Mieke (Lectoraat Kansrijke Schoolloopbanen In Een Diverse Stad); Lansink, Liesbeth
Klantloyaliteit bij mechanisatiebedrijven
Duynhouwer, L. (Student); Dirksen, M.