Artikel Vraag het de wetenschap, interview 27 maart

De vraag is of onderwijsinstellingen voorzien in leeromgevingen die verlangde competenties voor digitalisering versterken. Meerdere auteurs menen dat dit niet het geval is. Anders dan bij sectoren die eerder grensverleggende ICT-innovaties ondergingen, is het grootste deel van de processen in en rond …

Doelstelling van het project "ICT beleidsblik in de toekomst" is om als eindresultaat een ICT beleid uit te brengen wat door de organisatie als houvast kan dienen bij de ontwikkeling van de ICT ter ondersteuning van de medewerkers en leerlingen voor de komende 4 jaar. Onderdeel hiervan is ook het verder …

ICT staat voor informatie- en communicatietechnologie en daar zijn we altijd mee bezig in het onderwijs. De middelen die we daarin kunnen gebruiken kennen een grote variëteit. Te denken valt aan een digibord, tablet en laptop als hardware en een leerlingvolgsysteem of aanvullende software van een methode …

De vraag is of onderwijsinstellingen voorzien in leeromgevingen die verlangde competenties voor digitalisering versterken. Meerdere auteurs menen dat dit niet het geval is. Anders dan bij sectoren die eerder grensverleggende ICT-innovaties ondergingen, is het grootste deel van de processen in en rond …

Onderzoek dat is uitgevoerd bij Rabobank Nederland, Groep ICT in 2011. De opdracht was gericht op het in kaart brengen van een ICT component en de mogelijkheid tot vervanging.

Een vergelijking van en een zoektocht naar huidige en nieuwe site survey en spectrum analyse tooling.

Mailen, msn'en, muziek downloaden, informatie googelen, bloggen, gamen en chatten. Voor jongeren gaat er geen dag voorbij zonder ict. Maar waarom kiezen zo weinig meisjes voor een opleiding en carrière in de ict? Het artikel beschrijft mogelijke oorzaken en legt uit waarom het belangrijk is dat meer …

Hoe kunnen we de eindeloze mogelijkheden van ICT inzetten om kleuters te stimuleren om door middel van Social Collaboration met elkaar samen te werken? Deze scriptie beschrijft het proces naar een mogelijke oplossing van onderzoek tot prototype.

Er werken in Nederland maar weinig vrouwen in de ict. In andere landen is de participatie beduidend groter. Het kan dus wel! Daarvoor zijn wel speciale maatregelen nodig. In het Equal-project Ict-STER hebben diverse betrokken partijen zich ingezet om meer meisjes enthousiast te maken voor een toekomst …