Pijneducatie bij chronische pijn patiënten, kan het ook anders?
Wij hanteren het label Open Access voor onderzoek met een Creative Commons licentie. Door een CC-licentie toe te kennen, geeft de auteur toestemming aan anderen om zijn of haar werk te verspreiden, te delen of te bewerken. Voor meer informatie over wat de verschillende CC-licenties inhouden, klik op het CC-icoon. Alle rechten voorbehouden wordt gebruikt voor publicaties waar enkel de auteurswet op van toepassing is.
Pijneducatie bij chronische pijn patiënten, kan het ook anders?
Wij hanteren het label Open Access voor onderzoek met een Creative Commons licentie. Door een CC-licentie toe te kennen, geeft de auteur toestemming aan anderen om zijn of haar werk te verspreiden, te delen of te bewerken. Voor meer informatie over wat de verschillende CC-licenties inhouden, klik op het CC-icoon. Alle rechten voorbehouden wordt gebruikt voor publicaties waar enkel de auteurswet op van toepassing is.
Samenvatting
Inleiding: Het onderwerp chronische pijn is moeilijk te begrijpen voor patiënten. Een probleem binnen de pijneducatie van Adelante is dat chronische pijn patiënten met laaggeletterdheid de huidige educatie vaak niet lijken te begrijpen. Naar aanleiding hiervan is de volgende doelstelling opgesteld: “Het ontwikkelen van een product dat individueel ingezet kan worden naast de huidige pijneducatie bij chronische pijn patiënten met laaggeletterdheid, waardoor deze beter begrepen wordt”. Om het product te kunnen realiseren zijn twee vraagstellingen opgesteld. 1. Op welke manier wordt informatie bij laaggeletterden beter onthouden en ook beter begrepen? 2. Welke methodiek en didactiek kan het beste worden toegepast bij de pijneducatie voor laaggeletterden?
Organisatie | Zuyd Hogeschool |
Opleiding | Fysiotherapie |
Afdeling | Faculteit Gezondheidszorg |
Jaar | 2016 |
Type | Bachelor |
Taal | Nederlands |