Er zijn vele wegen die naar Rome leiden : door middel van casuïstieken een steuntje in de rug krijgen
Wij hanteren het label Open Access voor onderzoek met een Creative Commons licentie. Door een CC-licentie toe te kennen, geeft de auteur toestemming aan anderen om zijn of haar werk te verspreiden, te delen of te bewerken. Voor meer informatie over wat de verschillende CC-licenties inhouden, klik op het CC-icoon. Alle rechten voorbehouden wordt gebruikt voor publicaties waar enkel de auteurswet op van toepassing is.
Er zijn vele wegen die naar Rome leiden : door middel van casuïstieken een steuntje in de rug krijgen
Wij hanteren het label Open Access voor onderzoek met een Creative Commons licentie. Door een CC-licentie toe te kennen, geeft de auteur toestemming aan anderen om zijn of haar werk te verspreiden, te delen of te bewerken. Voor meer informatie over wat de verschillende CC-licenties inhouden, klik op het CC-icoon. Alle rechten voorbehouden wordt gebruikt voor publicaties waar enkel de auteurswet op van toepassing is.
Samenvatting
Deze scriptie gaat over het ontwerpen van casuïstieken ter bevordering van het klinisch redeneren voor studenten fysiotherapie aan de Hogeschool Zuyd. Afgelopen jaar heeft een afstudeergroep een literatuuronderzoek gedaan naar casuïstieken en
een ontwerp gemaakt van hoe deze casuïstieken zijn opgebouwd. ‘Als er niks gevraagd wordt, hoef je ook niet te antwoorden’ geschreven door S.G.E. van der Linden, G.M.J. Gelissen, M.E.W. Sassen. Om dit thema een bruikbaar vervolg te
geven is het onderwerp verdeeld over drie groepen. Eén groep heeft de bovenste extremiteit, een andere groep de onderste extremiteit als onderwerp en wij hebben gekozen voor de wervelkolom als aandachtsgebied.
Met deze scriptie willen wij bevorderen dat de studenten van de Hogeschool Zuyd al in het eerste jaar in aanraking komen met klinisch redeneren met behulp van casuïstieken. Op deze wijze kunnen de studenten hierin meer routine opbouwen.
Organisatie | Zuyd Hogeschool |
Opleiding | Fysiotherapie |
Afdeling | Faculteit Gezondheidszorg |
Datum | 2010-05-21 |
Type | Bachelor |
Taal | Nederlands |