De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk

Terug naar zoekresultatenDeel deze publicatie

Onderwijs in onderzoek, hoe doen we dat, modellen, keuzes en best practices

Rechten:

Onderwijs in onderzoek, hoe doen we dat, modellen, keuzes en best practices

Rechten:

Samenvatting

Samenvatting van de auteurs: De ambitie om onderzoek een goede plaats te geven in het onderwijs van ICT studenten in het HBO, was de aanleiding voor vertegenwoordigers van negen hogescholen om ervaringen en inzichten uit te wisselen. Daarmee is in beeld gekomen welke interpretaties van onderzoek gehanteerd worden, de manier waarop dit in curricula verwerkt is en welke ontwikkelingen daarin bestaan. Onderzoek in het HBO begint zich daarbij steeds duidelijker met een eigen identiteit af te tekenen. In deze bijdrage schetsen we aan de hand van concrete voorbeelden welke keuzes gemaakt zijn, welke knelpunten geconstateerd worden en welke ontwikkeling er plaatsvinden. Bij de deelnemers toetsen we de herkenbaarheid van onze waarnemingen.

OrganisatieHogeschool Utrecht
AfdelingKenniscentrum Technologie en Innovatie
LectoraatBetekenisvol Digitaal Innoveren
Gepubliceerd inConferentieverslag Stichting Het Nederlands Informatica Onderwijs Congres, Enschede
Datum2015-09-22
TypeConferentiebijdrage
TaalNederlands

Op de HBO Kennisbank vind je publicaties van 26 hogescholen

De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk