De webapplicatie met 3D ervaring
Wij hanteren het label Open Access voor onderzoek met een Creative Commons licentie. Door een CC-licentie toe te kennen, geeft de auteur toestemming aan anderen om zijn of haar werk te verspreiden, te delen of te bewerken. Voor meer informatie over wat de verschillende CC-licenties inhouden, klik op het CC-icoon. Alle rechten voorbehouden wordt gebruikt voor publicaties waar enkel de auteurswet op van toepassing is.
De webapplicatie met 3D ervaring
Wij hanteren het label Open Access voor onderzoek met een Creative Commons licentie. Door een CC-licentie toe te kennen, geeft de auteur toestemming aan anderen om zijn of haar werk te verspreiden, te delen of te bewerken. Voor meer informatie over wat de verschillende CC-licenties inhouden, klik op het CC-icoon. Alle rechten voorbehouden wordt gebruikt voor publicaties waar enkel de auteurswet op van toepassing is.
Samenvatting
Deze scriptie gaat over het ontwikkelingsproces, dat is doorlopen tijdens het afstudeerproject. De hoofdvraag van het project is: 'Hoe ontwikkelt men een webapplicatie, die gebruikers een realistische ervaring geeft, hoe tegels uit het tegelassortiment tot uiting komen in een badkamer?'
De webapplicatie zal een hulpmiddelen zijn voor klanten van een tegelhandelaar om een keuze te maken tussen tegels in het tegelassortiment. Het doel van dit project is om met de huidige webtechnieken de applicatie te realiseren.
De gehanteerde webtechnieken zijn: Papervision3D, Flex Framework, PHP & MYSQL en Javascript. Papervision3D zal worden gehanteerd voor het creëren van de 3D omgeving in de applicatie.
Het Flex Framework is geselecteerd voor de basis van de applicatie. De server-side scriptingtalen: PHP & MYSQL zijn gebruikt voor het inladen van essentiële data op een externe server.
Javascript gebaseerde technieken worden toegepast voor de communicatie tussen browser en de applicatie.
Organisatie | Hogeschool Utrecht |
Opleiding | Mediatechnologie |
Afdeling | ICT |
Datum | 2010-06-01 |
Type | Bachelor |
Taal | Nederlands |