Uitgangspunten van de gereedschapskist voor leraren in het basis- en voortgezet onderwijs en het mbo
Gereedschapskist voor beter samenwerken met oudersWij hanteren het label Open Access voor onderzoek met een Creative Commons licentie. Door een CC-licentie toe te kennen, geeft de auteur toestemming aan anderen om zijn of haar werk te verspreiden, te delen of te bewerken. Voor meer informatie over wat de verschillende CC-licenties inhouden, klik op het CC-icoon. Alle rechten voorbehouden wordt gebruikt voor publicaties waar enkel de auteurswet op van toepassing is.
Uitgangspunten van de gereedschapskist voor leraren in het basis- en voortgezet onderwijs en het mbo
Gereedschapskist voor beter samenwerken met oudersWij hanteren het label Open Access voor onderzoek met een Creative Commons licentie. Door een CC-licentie toe te kennen, geeft de auteur toestemming aan anderen om zijn of haar werk te verspreiden, te delen of te bewerken. Voor meer informatie over wat de verschillende CC-licenties inhouden, klik op het CC-icoon. Alle rechten voorbehouden wordt gebruikt voor publicaties waar enkel de auteurswet op van toepassing is.
Samenvatting
Tien succesfactoren voor beter samenwerken met ouders dienen als onderlegger bij het
ontwikkelen van de gereedschappen. Deze succesfactoren zijn geformuleerd op basis van
promotieonderzoek op 15 scholen voor vo en mbo in Rotterdam Zuid en zijn inmiddels
ook beproefd in het basisonderwijs. Bij elk gereedschap in de kist is benoemd hoe het
beste aan deze succesfactoren gewerkt kan worden om via het contact met alle ouders
bij te kunnen dragen aan het toekomstperspectief van de jeugd.
Organisatie | Hogeschool Rotterdam |
Lectoraat | Kenniscentrum Talentontwikkeling |
Datum | 2016-03-01 |
Type | Andersoortig materiaal |
Taal | Nederlands |