Ondersteunen van zelfmanagement bij mensen met een chronische aandoening in het curriculum van de hbo-v
Wij hanteren het label Open Access voor onderzoek met een Creative Commons licentie. Door een CC-licentie toe te kennen, geeft de auteur toestemming aan anderen om zijn of haar werk te verspreiden, te delen of te bewerken. Voor meer informatie over wat de verschillende CC-licenties inhouden, klik op het CC-icoon. Alle rechten voorbehouden wordt gebruikt voor publicaties waar enkel de auteurswet op van toepassing is.
Ondersteunen van zelfmanagement bij mensen met een chronische aandoening in het curriculum van de hbo-v
Wij hanteren het label Open Access voor onderzoek met een Creative Commons licentie. Door een CC-licentie toe te kennen, geeft de auteur toestemming aan anderen om zijn of haar werk te verspreiden, te delen of te bewerken. Voor meer informatie over wat de verschillende CC-licenties inhouden, klik op het CC-icoon. Alle rechten voorbehouden wordt gebruikt voor publicaties waar enkel de auteurswet op van toepassing is.
Samenvatting
Heeft zelfmanagement echt zo'n prominente plaats in het curriculum? Hoe en op welk moment wordt het ondersteunen van zelfmanagement in de hbo-V-opleiding behandeld? Dat hebben we onderzocht met behulp van een curriculumscan. Dit artikel beschrijft de pilotstudie naar zelfmanagement in het curriculum van een hbo-V.
Organisatie | Hogeschool Rotterdam |
Lectoraat | Kenniscentrum Zorginnovatie |
Gepubliceerd in | Onderwijs en gezondheidszorg Uitgave: 2, Pagina's: 26-29 |
Datum | 2016-02-01 |
Type | Artikel |
Taal | Nederlands |