Dyslexie
het aanbieden van ondersteuning voor de bijkomende sociale en emotionele problemen van studenten met dyslexie van de Hogeschool van RotterdamWij hanteren het label Open Access voor onderzoek met een Creative Commons licentie. Door een CC-licentie toe te kennen, geeft de auteur toestemming aan anderen om zijn of haar werk te verspreiden, te delen of te bewerken. Voor meer informatie over wat de verschillende CC-licenties inhouden, klik op het CC-icoon. Alle rechten voorbehouden wordt gebruikt voor publicaties waar enkel de auteurswet op van toepassing is.
Dyslexie
het aanbieden van ondersteuning voor de bijkomende sociale en emotionele problemen van studenten met dyslexie van de Hogeschool van RotterdamWij hanteren het label Open Access voor onderzoek met een Creative Commons licentie. Door een CC-licentie toe te kennen, geeft de auteur toestemming aan anderen om zijn of haar werk te verspreiden, te delen of te bewerken. Voor meer informatie over wat de verschillende CC-licenties inhouden, klik op het CC-icoon. Alle rechten voorbehouden wordt gebruikt voor publicaties waar enkel de auteurswet op van toepassing is.
Samenvatting
Op welke manier kan de keuzemodule ‘Dyslexie en studievaardigheden deel 1 en deel 2’ dyslectische studenten van de Hogeschool Rotterdam ondersteunen bij het omgaan met de bijkomende problemen van dyslexie?
Organisatie | Hogeschool Rotterdam |
Opleiding | Pedagogiek |
Afdeling | ISO |
Jaar | 2015 |
Type | Bachelor |
Taal | Nederlands |