Trainen in taal
Citylab010 projecten voorkomen taalachterstandWij hanteren het label Open Access voor onderzoek met een Creative Commons licentie. Door een CC-licentie toe te kennen, geeft de auteur toestemming aan anderen om zijn of haar werk te verspreiden, te delen of te bewerken. Voor meer informatie over wat de verschillende CC-licenties inhouden, klik op het CC-icoon. Alle rechten voorbehouden wordt gebruikt voor publicaties waar enkel de auteurswet op van toepassing is.
Trainen in taal
Citylab010 projecten voorkomen taalachterstandWij hanteren het label Open Access voor onderzoek met een Creative Commons licentie. Door een CC-licentie toe te kennen, geeft de auteur toestemming aan anderen om zijn of haar werk te verspreiden, te delen of te bewerken. Voor meer informatie over wat de verschillende CC-licenties inhouden, klik op het CC-icoon. Alle rechten voorbehouden wordt gebruikt voor publicaties waar enkel de auteurswet op van toepassing is.
Samenvatting
CityLab010 steunt in 2017 twee projecten die taalachterstanden bij kinderen willen voorkomen: Thuis in Taal en Taal Vooraan. Beide projecten richten zich
op de voor- en vroegschoolse educatie (vve). Samen beslaan ze de driehoek ‘ouder, kind en leerkracht/pedagogisch medewerker’, die voor het voorkomen
van taalachterstanden zo belangrijk is.
| Organisatie | Hogeschool Rotterdam |
| Lectoraat | Kenniscentrum Zorginnovatie |
| Gepubliceerd in | Rotterdams Onderwijs Magazine Vol. 40 (2017), Uitgave: 5, Pagina's: 4-5 |
| Datum | 2017-12-05 |
| Type | Artikel |
| Taal | Nederlands |
