Kies-pijn
Onderzoek naar de factoren die het eigenaarschap van het studiekeuzeproces bevorderenWij hanteren het label Open Access voor onderzoek met een Creative Commons licentie. Door een CC-licentie toe te kennen, geeft de auteur toestemming aan anderen om zijn of haar werk te verspreiden, te delen of te bewerken. Voor meer informatie over wat de verschillende CC-licenties inhouden, klik op het CC-icoon. Alle rechten voorbehouden wordt gebruikt voor publicaties waar enkel de auteurswet op van toepassing is.
Kies-pijn
Onderzoek naar de factoren die het eigenaarschap van het studiekeuzeproces bevorderenWij hanteren het label Open Access voor onderzoek met een Creative Commons licentie. Door een CC-licentie toe te kennen, geeft de auteur toestemming aan anderen om zijn of haar werk te verspreiden, te delen of te bewerken. Voor meer informatie over wat de verschillende CC-licenties inhouden, klik op het CC-icoon. Alle rechten voorbehouden wordt gebruikt voor publicaties waar enkel de auteurswet op van toepassing is.
Samenvatting
Na ooit te zijn opgericht als moedermavo is het vavo uitgegroeid tot een vorm van tweedekansonderwijs. Hier kan de leerling in één schooljaar een vmbo-t, havo of vwo diploma halen. De huidige samenleving verwacht dat een leerling zelfstandig, verantwoorde, keuzes kan maken voor de toekomst (Ministerie van OCW, 2010, pp. 9-10). Uit gesprekken met mentoren van de vmbo-t leerlingen, wordt opgemerkt dat de leerling het lastig vindt om zelfstandig te werken aan zijn studiekeuze. Zodoende wordt er sinds 2012 klassikale LOB aangeboden. Dit onderzoek brengt in beeld wat de vmbo-t leerling op de onderzoeksschool nodig heeft om met zijn studiekeuze bezig te zijn
Organisatie | Fontys |
Opleiding | Master Special Educational Needs |
Afdeling | Fontys Opleidingscentrum Speciale Onderwijszorg |
Partner | Fontys Hogescholen |
Jaar | 2016 |
Type | Master |
Taal | Nederlands |