Zijn leraren bereid om te leren? De leervitaliteitsindex als monitor
Zijn leraren bereid om te leren? De leervitaliteitsindex als monitor
Samenvatting
Als leraren altijd moeten blijven leren... willen ze dat eigenlijk wel? Meer/minder dan andere hoger opgeleide professionals?
| Organisatie | Fontys |
| Afdeling | Fontys Hogeschool Kind en Educatie |
| Gepubliceerd in | Professionalisering van leraren op de werkplek : jaarboek Ruud de Moor Centrum 2010 Open Universiteit, Ruud de Moor Centrum, Heerlen, Pagina's: 17-26 |
| Datum | 2011-05 |
| Type | Boekdeel |
| ISBN | 978 90 358 1860 6 |
| Taal | Nederlands |
