Hbo in perspectief
Wij hanteren het label Open Access voor onderzoek met een Creative Commons licentie. Door een CC-licentie toe te kennen, geeft de auteur toestemming aan anderen om zijn of haar werk te verspreiden, te delen of te bewerken. Voor meer informatie over wat de verschillende CC-licenties inhouden, klik op het CC-icoon. Alle rechten voorbehouden wordt gebruikt voor publicaties waar enkel de auteurswet op van toepassing is.
Hbo in perspectief
Wij hanteren het label Open Access voor onderzoek met een Creative Commons licentie. Door een CC-licentie toe te kennen, geeft de auteur toestemming aan anderen om zijn of haar werk te verspreiden, te delen of te bewerken. Voor meer informatie over wat de verschillende CC-licenties inhouden, klik op het CC-icoon. Alle rechten voorbehouden wordt gebruikt voor publicaties waar enkel de auteurswet op van toepassing is.
Samenvatting
In een vijftal verhandelingen worden actuele onderwerpen binnen het hbo besproken. Het hbo als kennisinstituut nu en in de toekomst moet zorgdragen voor de ontwikkeling van het talent dat de samenleving kent. Door competentiegericht leren, voor sommigen via een duaal traject, kan de student zich ontwikkelen tot een deskundig kenniswerker. Hierbij speelt de docent een cruciale rol. In deze verhandelingen komen het management, de student en de docent zoals deze in de huidige tijd bijdragen aan de kenniseconomie, voor het voetlicht. Deze verhandelingen zijn tevens uitgegeven door THEMA, tijdschrift voor Hoger onderwijs @ Management.
Jaar | 2007 |
Type | Boek |
ISBN | geen ISBN wegens beperkte oplage |
Taal | Nederlands |