De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk

Terug naar zoekresultatenDeel deze publicatie

Mission possible

docent in een kleurrijke klas

Rechten: Alle rechten voorbehouden

Mission possible

docent in een kleurrijke klas

Rechten: Alle rechten voorbehouden

Samenvatting

Welke competenties en interpersoonlijke vaardigheden zijn voor een (HBO-)docent van een multiculturele klas belangrijk, en op welke punten kan ik mezelf verbeteren om goed (beter) te functioneren in een multiculturele klas?

De Hogeschool van Amsterdam heeft een zeer multicultureel samengestelde studentenpopulatie maar heeft geen beleid voor cultuursensitief onderwijs geïmplementeerd.

Tegelijkertijd wijst onderzoek uit dat studenten met een allochtone achtergrond minder succesvol zijn en hun studie vaker vroegtijdig afbreken. De resultaten van mijn praktijkonderzoek bieden daarom inzichten en handvatten voor mijn collega's en het management van de HvA.

Op persoonlijk niveau ben ik in dit praktijkonderzoek op zoek gegaan naar mogelijke verbeterpunten voor mijn eigen functioneren als HBO-docent communicatie (en coach) aan de Hogeschool van Amsterdam (HvA)."

OrganisatieFontys
AfdelingFontys Opleidingscentrum Speciale Onderwijszorg
Jaar2011
TypeMaster
TaalNederlands

Op de HBO Kennisbank vind je publicaties van 26 hogescholen

De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk