De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk

Terug naar zoekresultatenDeel deze publicatie

Leren kun je leren!

Onderzoek naar de meerwaarde van leren leren voor begaafde kinderen in het basisonderwijs

Open access

Rechten:Alle rechten voorbehouden

Leren kun je leren!

Onderzoek naar de meerwaarde van leren leren voor begaafde kinderen in het basisonderwijs

Open access

Rechten:Alle rechten voorbehouden

Samenvatting

Tijdens het bestuderen van literatuur ben ik erachter gekomen wat leren leren precies inhoud. Begaafde leerlingen kunnen, meestal in het voortgezet onderwijs, problemen krijgen op het gebied van leren leren. De oorzaak hiervan is dat de leerlingen op de basisschool niet veel hoeven te leren om toch de benodigde resultaten te behalen. Eenmaal op de middelbare school kan het misgaan doordat deze leerling zich geen studievaardigheden eigen hebben gemaakt. Tijdens het praktijkgedeelte van mijn onderzoek heb ik een vragenlijst afgenomen bij leerlingen in het basisonderwijs en voortgezet onderwijs. Daarnaast ook bij de leerkrachten van de bovenbouw en ik heb een interview afgenomen met de coördinator van deze klas 1 van het Stedelijk Gymnasium. Met behulp van mijn voor- en nameting en interventies ben ik erachter gekomen dat aandacht geven aan leren leren weldegelijk een meerwaarde heeft voor de prestaties van de leerlingen. Het helpt je zaken beter te onthouden en het leerpoces te versnellen.

Toon meer
OrganisatieFontys
AfdelingFontys Opleidingscentrum Speciale Onderwijszorg
Jaar2012
TypeMaster
TaalNederlands

Op de HBO Kennisbank vind je publicaties van 26 hogescholen

De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk