Dwalen in het sprookjesbos
Op zoek naar een tweede primitiviteit met roodkapjeWij hanteren het label Open Access voor onderzoek met een Creative Commons licentie. Door een CC-licentie toe te kennen, geeft de auteur toestemming aan anderen om zijn of haar werk te verspreiden, te delen of te bewerken. Voor meer informatie over wat de verschillende CC-licenties inhouden, klik op het CC-icoon. Alle rechten voorbehouden wordt gebruikt voor publicaties waar enkel de auteurswet op van toepassing is.
Dwalen in het sprookjesbos
Op zoek naar een tweede primitiviteit met roodkapjeWij hanteren het label Open Access voor onderzoek met een Creative Commons licentie. Door een CC-licentie toe te kennen, geeft de auteur toestemming aan anderen om zijn of haar werk te verspreiden, te delen of te bewerken. Voor meer informatie over wat de verschillende CC-licenties inhouden, klik op het CC-icoon. Alle rechten voorbehouden wordt gebruikt voor publicaties waar enkel de auteurswet op van toepassing is.
Samenvatting
Als moderne mensen van (na)
de Verlichting is het ons onmogelijk om nog
één te zijn met de natuur, zoals onze voorouders
dat ooit waren. Diezelfde voorouders
hebben ons echter in hun sprookjes en mythen
een schat aan symbolische vertellingen
nagelaten, die ons aanspreken in de taal van
zintuigelijke beelden, aan de natuur ontleende
metaforen en van gevoelens gevulde fantasieën.
De werkvorm van het dwalen in het sprookjesbos
laat zien dat het ons in de verbinding
van het wandelen in de natuur en het opgaan
in het verhaal, wel lukt om te komen in een staat van tweede primitiviteit. Daarin maken
de cognitieve controle en de reflectieve beschouwing
even plaats voor een gevoelsmatige
ontvankelijkheid en een daaraan verbonden
symboolgevoeligheid.
In de heen-en-weerbeweging tussen de symbolische
vertelling en het eigen verhaal, tussen
het opgaan in het sprookje en het verwoorden
van eigen ervaringen, tussen het
dwalen in het bos en het dwalen in het eigen
gemoed, blijkt een speelruimte te ontstaan,
waarin nieuwe inzichten oplichten en een
diepere vorm van aanvaarding zich aandient.
Organisatie | Christelijke Hogeschool Ede |
Gepubliceerd in | Tijdschrift voor Begeleidingskunde LVSC, Nijmegen, Vol. 5, Uitgave: 1, Pagina's: 16-25 |
Datum | 2016-04-25 |
Type | Artikel |
Taal | Nederlands |