Samenvatting

Van latent talent naar excellent?Tijdens deze round table sessie zijn onder leiding van Tineke Kingma (coördinator van het Windesheim Honours Programma) en Arjen Dekker (student in dit programma) de ervaringen van studenten met het multidisciplianire Windesheim Honours programma Social Innovation besproken aan de hand van het drie ringen model van Renzulli over talentontwikkeling. De insteek was: komt latent talent tot ontwikkeling in dit Honours programma? Drie maal in het jaar zijn de studenten bevraagd op de waarde en herkenning van de drie ringen van Renzulli en de voortgang hierin. Zijn de latente talenten gaan excelleren? Bij de start bleek creativiteit heel hoog te scoren. Halverwege het jaar bleek dat doorzettingsvermogen en bovengemiddeld presteren dominant te zijn en bij afsluiting had creativiteit weer de overhand. Latente talenten kunnen pas echt excelleren als studenten doorzettingsvermogen laten zien. Deze factor maakte het verschil tussen de stoppers en de studenten die het programma hebben afgerond.