Artificial Intelligence - Partner in research, or the fifth wheel
Frans de Vijlder (Lector); Peter Schuur (Begeleider); Jos van Hillegersberg (Begeleider)
Data as driver
Wolbertus, Rick (Lectoraat Energie En Innovatie); Heller, Renée (Lectoraat Energie En Innovatie); van der Koogh, Mylène (Lectoraat Energie En Innovatie); Heath, Edward (Lectoraat Energie En Innovatie); Warmerdam, Jos (Lectoraat Energie En Innovatie); Schaacke, Rob (Lectoraat Energie En Innovatie); Onstein, Sander (Kenniscentrum Techniek); Helmus, Jurjen (Lectoraat Energie En Innovatie); Blankwater, Elgin (Lectoraat Energie En Innovatie)
What makes audiences resilient to disinformation?
Kont, Jülide (Communication, Behaviour & Sustainable Society); Elving, Wim (Communication For Sustainability); Broersma, Marcel; Bozdağ, Çiğdem
ALACEN: A Holistic Herbaceous Biomass Fractionation Process Attaining a Xylose-Rich Stream for Direct Microbial Conversion to Bioplastics
Bertran Llorens, Salvador; Zhou, Wen; A. Palazzolo, Martin; Colpa, Dana; Euverink, Gert Jan Willem; Krooneman, Janneke (Bioconversion And Fermentation Technology); Deuss, Peter
Contested Commensuration: The case of a valuation instrument for historical buildings
van der Schoor, Tineke (Sustainability); Peine, Alexander; van Lente, Harro
Product safety and liability soft textile toys
Manik, N (Nusrat) (Student)
Urban densification in the Netherlands and its impact on mental health
Beenackers, Mariëlle; Kruize, Hanneke; Barsties, Lisa; Acda, Annelies; Bakker, Ingrid; Droomers, Mariël; Kamphuis, Carlijn; Koomen, Eric; Nijkamp, Jeannette E. (Healthy Cities); Vaandrager, Lenneke; Völker, Beate; Luijben, Guus; Ruijsbroek, Annemarie
Voorwaarts ontwerpen, achterwaarts plannen
de Zwart, Bart
Samen sterker in het onderwijs: 16 werkzame elementen om sociale binding en welzijn in het onderwijs aan te pakken
Zwart, Zwaan; Langeloo, Annegien; Kamans, Elanor
Bridging the gap between clinical pharmacology and rational drug prescribing 2.0
Erik M. Donker; Michiel J. Bakkum; Milan C. Richir; Jelle Tichelaar (Lector)